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追求心灵感动 引导学生向善

2018-07-04 11:37:24 作者:吴伟峰

——让“德善品格”在校园内落地生根

英国哲学家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”回首惊觉,为师十余载已在一眨眼间飞逝。

一路走来,虽满脚泥泞,有过累,有过苦,有过委屈,但从未缺少过爱。因为爱,因为用心,师生情浓酽如歌,让我心醉……

一缕“希望”的阳光

进入初三后,很多学生不适应。小月,一名性格内向而文静的女孩,突然有一天她在周记中这样写道:“初三了,我真的十分害怕!我不知道我的努力能不能给我带来希望,也许我再怎么努力也考不取重点高中!如果考不取,我怎么对得起我的妈妈!我给妈妈的承诺还能实现吗?我活在这世上还有什么意义?”看了孩子的周记,我赶紧写下细细的批语:“孩子,相信你自己,你这么优秀,这么努力,成功是水到渠成的事情,再说了初三只是你人生的一个驿站,只要你努力了就对得起自己、对得起你的家人!人生就是一段段的旅程,每段路,都有不同的风景与感受,也有不同的责任,你现在就开始思考‘责任’,说明你已经长大了!相信自己,孩子!你是受天使眷顾的人,好好去面对你人生的第一个驿站吧!你一定会成功的!”

后来,在班上,我特别举行了一次“人生与责任”的主题班会,引导孩子们去思考人生的价值、生活的意义。再回头看看小月,她已舒展了眉头,露出了自信的微笑……教师节的时候,我收到了她的卡片:“感激生育我的妈妈,因为她给了我体验生命的权力;感激教育我的老师,因为他让我从此变得更加坚定更加自信!”

一颗“承诺”的糖果

学校要进行会操比赛,每个班的孩子都在顶着落日的余晖辛苦地练习广播操,我们班也不例外。班上总有几个“刺头”,胳膊腿伸不直,他们不是不会做,而是不愿意好好练习。小波就是其中一个。我对他说:“这次会操比赛,如果我们班表现出色的话,我请你们吃棒棒糖怎么样?”“老师,这可是你说的,来,我们拉钩,我们班不得第一,我请您!”“好,一言为定!”接下来,在小波的指挥下,孩子们练得格外认真。运动会结束,孩子们都表现的不错,尤其是小波。我要“履行”承诺,把他叫过来,“小波,尽管你们这一次没有得到第一,但我已经很满意,你们已经尽力了,尽力就行了,是不是第一并不重要!这有56根棒棒糖,由你负责分发给每位同学,行吗?”“真的啊?老师,谢谢您!”

看着高兴离开的小波,我在想,有时,我们歇斯底里的“教育”孩子,应该怎么做事,应该怎么听话,应该怎么……,倒不如给他们一些“奖励”。你言而有信,发给孩子们“奖励”,他们会看在眼里,记在心里,可能是一辈子!

真正的教育与其说是言辞,还不如说是“爱”的实践。孩子的成长,难免会有这样或是那样的问题,多给他们一些关心,一些信任,鼓励他们扬起自信的风帆,奋力前行,相信他们会在爱的阳光的照耀下茁壮成长。这就是,作为一名教师的幸福!

(江苏省苏州市吴江区实验初级中学  徐峰  215200

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